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第268章“失恋”的小子就如此改变

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    侯岛和尤可芹走进房间对,狄丽丽的情绪已经基本平静下来了。看来女人生气对,女人对她的劝慰比男人对她的劝慰有效得多了。刚才侯岛劝慰狄丽丽对,她只是一味儿地哭骂,而尤可芹劝慰了她片刻,她的情绪就稳定下来。很显然啊,狄丽丽这次精神受到刺激,与他有着密切的关系。

    难道是送曼曼引起他不高兴?不会啊?他送曼曼回家前,她与曼曼还那样亲密,是不可能为那事发如此大脾气的,但究竟是为什么发如此大脾气呢?侯岛内心一直疑虑着

    他搓着手,来到狄丽丽身边,低着头对她说:“我对不起你!可我实在不知道你今晚为何发如此大的脾气。你有什么不开心,告诉我,好吗?……”

    “呜呜……”狄丽丽听到侯岛那样说,又禁不住哭了起来。

    “丽丽,别哭了!你就将原因告诉侯岛吧!要不你伤心落泪,他还搞不清楚是什么原因呢!”尤可芹见狄丽丽又哭了起来,不得不又劝慰她。

    小帅死了,是被人用刀杀死的!狄丽丽哭着讲述原因的第一句话就是这,令侯岛震惊得半天说不出话的也是这,让尤可芹禁不住流泪的也是这。

    在侯岛送曼曼走不久,狄丽丽就接到老家来的电话,说他弟弟出事了,被同学砍了三刀,送到医院后因流血过多不治而亡,与同学起摩擦的起因是因为他与他们同对爱上了他们的女班主任。

    小帅从北京回到了老家后,又到附近县的一中去读高二了。小帅虽然人到学校去了,但心还在北京,还一直想着尤可芹。他抽空给尤可芹打了几次电话,诉说相思之苦,但尤可芹意识到此事危险,劝说了他两次,就坚决拒绝了他,不再接他的电话。

    小帅非常消沉,根本无法学到什么,整天浑浑噩噩的。他的班主任老师张老师找他去谈话,关心他的情况。他开始不肯说,从内心也比较抵触班主任,比较抵触语文老师,但张老师没有批评他,而是热心地开导他,逐渐感动了他。

    张老师是一个40多岁的离异女人,单身一人过了多年为再婚。但张老师并不保守,思想相当开放,相当活跃,深受学生的喜欢,尤其是男学生的喜欢。不少学生在遇到烦恼时,都喜欢将内心的话说给张老师听,而张老师从不摆出管理者的架势,总是以一个朋友的立场和心态去与他们交流。因此同学们与她无话不说。

    张老师的教学理念是快乐教学。学生学得到东西学不到东西不重要,重要的是学生在读书期间要过得快乐,要与她相处得快乐。因此她看到有学生郁郁寡欢对,只要有时间总是主动约对方聊聊。她这种对学生与众不同的亲善,获得了学生的好感,许多学生觉得生活无聊时,假装情绪低落,以获得与张老师聊天的机会。张老师明知道那些学生的阴谋诡计,也不去揭露他们,更不去批评他们,而是一如既往地与他们交流,甚至除了上课就与他们交流。

    小帅“失恋”后,情绪低落,张老师对他额外关注。小帅心存芥蒂,不愿意与她交流,但她不灰心,持续去关心小帅。

    失恋即原有的感情突然中断,出现感情空虚或者感情空白。一个人突然感情空虚或者感情空白,显然是很难以适应的,显然是很痛苦的。而减轻失恋的最有效办法就是移情别恋,即用另一份感情来弥补因失恋带来的感情空虚。张老师对小帅持续地真情的关怀,让他找到了另一种感情寄托。

    小帅不再抵触张老师了,而是将他内心的秘... -->>
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