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26.36章(下) 点出错误

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道一条路是对的。当年众多高层穿越者看好的路线,恐怕想不到在一千年后,被自己这个中人路线走过了。

    卫铿合上了资料库,静静地等待。

    此次刁民闯入宫殿,并没有如同农民起义攻破帝国首都一样大肆破坏,更没有迷失在的花花绿绿的财富中,尽享之,而是预备执行最后公义,

    卫铿:因为自己经历了解放,眼下是带着解放的目的而来。

    卫铿掀开了图书馆的窗帘,看着窗户外,一些孩子们正在用光来构建堡垒,这些孩子都是穿越者们时空之子,亦或是说他们是意识回荡中的“穿越者再生意识”,嗯,是神之后裔。

    在贺秋叶建立选拔规则中,只有最优秀种子选手,才会被选入这个“少年宫”中进行最有益培养。而选出来的优异人才,自然是下一代“生物系”疆域尖子生。

    卫铿看了一下文教项目,果然是是实力至上的!自己这个中人如果少年时期在这里,肯定是泯然其中的。

    卫铿拍了拍膝盖叹息道:“这样的环境嘛,真英雄,要么死,要么迅速消磨啊。但是——

    卫铿声音变得不满起来:如果真的是培养英雄,为什么拘押式的培养呢?!

    卫铿自己这个中人,也培养过天才(拯念),只是在核心道德上进行引导,并且在危险处以身做栏杆兜底,然后是,散养的!

    卫铿手指敲打着桌面,感叹道:既想培养英雄,又想控制住英雄。

    …过于“平和”的分割线…

    卫铿闯入了贺秋叶核心区,不同于浩土诸多时空领主以为的“剧烈冲突”,相反卫铿表现的相当谦和有礼。(大家对人类基座的“暴徒基因”印象,主要来自于的何想这些家伙对盖亚路线穿越者“乱戳”)

    少年宫前,卫铿和贺秋叶一同,视察了该区域孩童们学习情况。

    如果不是外面维度上正在翻天覆地,但这里分为则更像是两位学校领导在交流经验。

    此时作为胜利者的卫铿没有报复的心,而是在为秦天放留下的体系漏洞找补,眼下只是考虑让下一代穿越者接受新的理念。

    卫铿总结道,为“人理”就是当下人类该走的道路,孩提的教育自然就是这个重大抉择的点。

    此时被贺秋叶选入在这里孩子们,穿着同样的时空制服,在一个个伴随精灵的看护下,进行了“赏罚分明”,全日制的监护。

    卫铿不反对高效率应试教育,但应试教育应当是“有效率地在核心学科”学习,进而省出来其他时间进行天性释放。——这特么的,在所有场合都保持统一衣服,在吃饭时候都会有智能监控动作,意义何在?卫铿这个中人不理解。

    卫铿询问贺秋叶得知:秦忆云和贺自己的女儿贺展昕就是在这样道路上长大的。

    贺秋叶这位虎妈主持是严格管理,但是在卫铿这位龙爸眼里,却觉得并不好。

    看完了这儿,卫铿对贺说道:“如果我在你这里,一定会成为差生。”

    贺秋叶,沉默不语,如果别人是这么说,她有理由反驳:“你适应不了,那是因为你弱”。

    但是卫铿现在在多重位面上,用“兼容大多数人情况”的路线打垮了她这种精英主义,让她无言以对。

    卫铿悠然说道:“你选择的优等生,放在我这都属于优秀,但这些孩子放在你这里,就有了致命漏洞。”

    贺秋叶:“为什么?”

    卫铿悠然的说道:“所谓“优秀”,取决于你的视角观察,而任何视角都有死角,所以你看到优秀的背后,也必然有死角。这些孩子可以在你面前表现的优秀,将自己缺点藏起来。当这些孩子每个人都藏住你观察上死角漏洞时,这个漏洞就会在这些孩子群体中如同蛀牙一样发展。”

    卫铿看到贺秋叶沉默反对的样子,摇了摇头:“社会是要交流,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。人需要在发挥自己长处的时候,寻找他人堵住自己漏洞。”

    贺秋叶这时候,艰难的点了点头。

    卫铿露出了微笑。

    身为中人的卫铿,相信下一代,下下一代,会有“充满英雄气的天才”,但如果天才都被选到了这些这种“不留余地”的教育体系中,极有可能丢了“英雄气”。

    卫铿中人一直在等,回顾历史,漫长历史总会几百年出一英雄!

    至于为什么会几百年,卫铿研究历史发现,当东方教育选拔体系几百年一次崩溃后,天才开始万物霜天竞自由时!那就会冒出来史诗级天才。

    卫铿低语:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。…

    因为自己所在文明土壤中有英雄种。自己作为蚯蚓保持土壤肥沃即可!

    ……

    白灵鹿记录到:东方是最早进行科举选拔的国家,但是选拔体系最终被统治阶层控制,以至于原本应该是开明为公的选拔体系,最终成为了统治者维护自身阶层的手段,考核体系也最终变成了螺壳道场,所有人只有塞入螺壳才算是人才。

    进而东方历史上,天才比中人更容易被禁锢(类似于反动集团对大城市的控制比农村强)。使得历史漫长时间道标挺近,都得靠着“中人”作为主力!

    所以,不要埋怨“中人”的动作慢。而是“天才”没有被解放!

    …平淡掠夺的分割线…

    卫铿离开了贺秋叶宫殿,一起带走的还有宫殿中的孩子们!卫铿没有公开在孩子们面前否定贺秋叶,因为这些孩子们还不懂“自己理念和贺秋叶之间分歧”,此时公开否定,只不过是让孩子们看到了“否定”,只会看到“更强者可以否定”。

    但在宫殿上,卫铿留了一段古文!

    “凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。”

    贺秋叶看到卫铿提笔写下的这段话,目光一瞬间呆滞,显然已经失去了抗衡的理念坚持。

    她不禁背诵了下一段:

    “他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。”——读着读着贺秋叶面容憔悴起来。

    虽然卫铿这次来是平静儒雅,但是!那股子好胜心,还是的存在的!

    可以不拘小节,但大是大非,咬死不妨。

    这段话,今天卫铿的“人理”胜利,这些孩子们在长大后,有了独立的理解能力,读到这一段后,必然会懂!

    旁白:你贺秋叶犯的错误!已经被点出来,会被世人牢牢记住。
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